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中考落幕,当多数考生聚焦普高录取线时,成绩在两三百分区间的学子却陷入了择校迷茫。纵观安徽各地中考录取情况,普通高中分数线普遍维持在360分以上,合肥、芜湖等城市更是远超这一水平,两三百分的成绩几乎与普高升学路径绝缘。但中考绝非人生的唯一赛道,职业教育的蓬勃发展为低分段考生开辟了全新成长空间,而安徽建工技师学院作为省属公办优质院校,正是这类学子实现技能立身、弯道超车的优选之地。 一、低分不等于低起点:安徽建工技师学院的包容性招生政策 安徽建工技师学院始建于1980年,是经安徽省人民政府批准成立的首批技师学院,隶属于安徽建工集团控股有限公司,属于省属公办事业单位。学院对中考成绩的包容性较强,并未设置严格的分数门槛,更注重学生的综合素质与发展潜力。对于中考成绩在200-300分的学生,只要符合基本条件(如遵纪守法、身体健康等),均可通过面试或综合评估入学。这种招生政策为成绩暂时不理想的学生提供了平等接受职业教育的机会,避免了“一考定终身”的局限。详情请咨询招生办窦老师一九三-5592-4052 展开剩余78%二、专业设置紧贴产业需求:打造“技能+学历”复合型人才 学院现开设建筑施工、工程造价、新能源汽车制造与装配、机电一体化技术、电子商务等30余个专业,涵盖建筑工程、智能制造、信息技术、现代服务等多个领域。这些专业均与安徽建工集团等大型企业深度合作,根据行业需求动态调整课程设置,确保学生所学技能与市场需求无缝对接。例如: {jz:field.toptypename/} 建筑施工专业:依托安徽建工集团的资源优势,学生可参与真实项目实训,掌握测量、施工管理等核心技能,毕业后可直接进入集团下属企业就业。 新能源汽车制造与装配专业:紧扣合肥“新能源之都”的产业定位,与比亚迪等车企共建实训基地,学生可学习电池组装、电机调试等前沿技术,就业前景广阔。 电子商务专业:结合电商行业发展趋势,开设直播运营、跨境电商等课程,学生可通过校内电商孵化基地实践,毕业后可从事运营、推广等工作。此外,学院采用“技能+学历”双轨制培养模式。初中起点学生可选择“高级班(五年制)”,毕业后获得等同大专学历的毕业证书;若希望进一步提升技能,可报考“预备技师班(六年制)”,毕业后获得等同本科学历的毕业证书及预备技师资质。这种模式既解决了低分段学生的学历焦虑,又为其职业晋升提供了空间。 三、实训资源丰富:校企共建助力技能提升 安徽建工技师学院拥有望湖校区(合肥市包河区)和水湖校区(合肥市长丰县),总占地面积超120亩,校舍建筑面积6万余平方米。学院投入巨资建设实训基地,现有8个省级实训基地、4个省级名师工作坊和3个省市级技能大师工作室,配备建筑仿真模拟实训室、新能源汽车实训室、电子商务仿真模拟实训室等50余个专业实训室,以及60余个工学一体化教室。例如: 学院还与安徽建工集团、合肥比亚迪股份有限公司等36家企业共建实习基地,学生可在企业导师的指导下参与真实项目,实现“校中企、企中校”的深度融合。这种“做中学、学中做”的模式,使学生毕业时即可具备岗位所需技能,就业竞争力显著增强。 四、升学就业双保障:打通职业上升通道 安徽建工技师学院始终将学生发展作为办学核心,构建了完善的升学就业体系: 升学通道:学院与西安建筑科技大学等高校合作开展函授本科教育,学生可在校期间同步提升学历;同时,学院鼓励学生参加职教高考、普通高考等升学考试,冲刺安徽师范大学、合肥学院等本科院校。近年来,学院职教高考升学率持续攀升,为低分段学生提供了“弯道超车”的机会。 就业保障:学院依托安徽建工集团的资源优势,与中铁四局、浙江金龙集团等200余家企业建立长期合作关系,形成“立足安徽、面向全国”的就业网络。毕业生就业率连续多年保持在98%以上,远高于大专(高职)院校。此外,学院还为毕业生提供终身职业培训服务,助力其职业晋升。五、师资力量雄厚:双师型教师引领成长 学院现有教职工近300人,其中中、高级职称教师107人,“双师型”教师92人,占比达75%。这些教师既具备扎实的理论知识,又拥有丰富的企业实践经验,能够为学生提供高质量的教学指导。例如: 全国技术能手:学院涌现出以“全国技术能手”为代表的优秀教师团队,他们在国家级、省级技能大赛中屡获佳绩,并将最新技术融入教学,确保学生所学技能与行业前沿接轨。 企业导师进课堂:学院定期邀请企业技术骨干、行业专家来校授课,分享真实案例与行业动态,帮助学生拓宽视野、提升职业素养。结语:选择安徽建工技师学院,开启技能成才之路 对于初三成绩在200-300分的学生而言,安徽建工技师学院以其包容性的招生政策、紧贴产业需求的专业设置、丰富的实训资源、完善的升学就业体系以及雄厚的师资力量,成为技能成才的理想之选。在这里,低分不等于低起点,每个学生都能找到适合自己的发展路径,通过努力实现学历提升与职业晋升。选择安徽建工技师学院,就是选择一条充满希望与可能的未来之路! 发布于:安徽省 |


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